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【FUN享歷史】唐太宗確立政制 成後世施政藍本
唐太宗改良及革新隋代政制,勵精圖治。中央行三省六部制,以中書省(草擬詔令)、門下省(審查詔令)和尚書省(執行詔令)統理政務,而六部則作為尚書省的分支機構,分管各種具體行政事務,吏部主管全國文官升遷;戶部掌管全國土地、民眾、財賦;禮部掌管祭祀;兵部負責武人選舉、地圖、車馬、兵械等事務;刑部主管律令刑事;工部負責山澤、紙筆、屯田、工匠等事務。太宗為方便取得決策共識,又設立政事堂,讓三省長官及其他決策官員可合議政事,減少失誤,提高效率。三省六部制在中國制度史上具重要地位。
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【歷史今昔】埃及偉大法老 今仍「接見」民眾
這一篇看似平凡的報道,大家看來可能一頭霧水,拉美西斯二世是誰?埃及人幹麼祭祀了他一千年?
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埃及
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【氣象萬千】牛頓慣性齊自轉 飛機跟隨一起動
如果根據這個邏輯,假設一個人住沙田,要去屯門上學,那他只要不斷垂直跳起,大概一分鐘就會到學校,不用再「I go to school by bus」了。不過我們都知道這樣是不可能的,因為牛頓的慣性定律,垂直跳起只會落在原地,而地球上方的空氣都一樣跟地球一起自轉,不然我們就會不斷被時速千多公里的風掌摑,所以飛機升空後,其實亦會跟隨地球一起自轉。
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【輕鬆讀中史】蒸煮竹筒成簡牘 取材方便但笨拙
我國在殷商時期主要是使用獸骨、龜甲、青銅器作為書寫載體,後來又用較為貴重的玉石和絲帛代替。然而上述幾種書寫載體,由於製作過程複雜,加上成本高昂,並不符合廣泛使用的需要。因此,取材方便、製作便捷、成本廉宜的簡牘漸漸成為主要的書寫載體。
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【藝育菁英】「全港青少年繪畫日」得獎作品
年齡︰14
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【EyE On U】培養守法意識 更勝增加開支 學者:教育是遏制犯罪關鍵
本期節目中,我們邀請到「鄭國鈞博士顧問行」主席兼首席顧問、菲律賓聖母大學客席教授鄭國鈞博士,他將就刑法學進行討論,從各個角度闡釋香港刑事司法系統的相關概念。
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【文自由戲】乞丐燒雞有妙法 連皮帶毛再塗泥
關於叫化雞的起源,目前有三種說法:第一,明太祖朱元璋兵敗逃難,在民間吃過叫化雞,讚不絕口。第二,清高宗乾隆帝微服出巡江南,不慎流落街頭,吃了一個叫化子偷來的雞,不單治好飢腸,也大飽口腹之慾。於是問叫化子那是什麼雞。叫化子不好意思,美其名為「富貴雞」,後來傳到民間,便「雞復其名」,復名叫化雞。第三,這是出於常熟虞山腳下的民間菜餚。
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【普通話教與學】一字多音不罕見 參加參差大差別
普通話和粵語一樣,都有一字多音的情況,比如「好」字,粵語也有兩個讀音,「好(hou2)壞」和「愛好(hou3)」,普通話裏這個字也是兩個聲調不同的發音。下面我們再舉幾個多音字的例子。
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【科學講堂】還原幹細胞狀態 轉化成研究對象
四種蛋白質控制 成果獲諾貝爾獎
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【奧數揭秘】坐標上的正方形
解題過程的關鍵,就是把正方形分成四個直角三角形和小正方形,之後沿着垂直與水平線,C的坐標就有作用了,得到相關的各線段長度,就可以找到答案。
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【綠得開心@校園】年度開心水果日 健康飲食減碳排
首先針對疫情期間外賣盛行,即棄餐具和餐盒都因而激增,我校特別推出計劃鼓勵學生以行動支持環保,透過塑膠分類回收,減少堆填區的壓力。
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【文山字水】詩詞唱和頌孤雁 行間隱記亡國恨
這首詞,元好問可算是真的動了情。他激動地問蒼天、問世人:「情是何物?」他自己回答說:「情是甘苦與共、情是相隨相依、情是生死相許。」然而,悲劇初發生,一雁剛死,而另一雁在空中盤旋。牠在想什麼?牠為何決定要隨伴侶而去?是否感受到「渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?」而決定殉愛?
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【文苑英華】學習應該求真知 說得準才是明白
有沒有聽過「小時了了,大未必佳」這句話?古人的想法是不是與現代人相信的「贏在起跑線上」有所出入?一刻的成功不算得什麼,持久好學,才是成功的關鍵。
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【思辯任我行】論證因果關係 需要科學探討
我們今天就以一條比賽辯題「父母望子成龍心態不利兒童成長」為例。不知大家對這條辯題的第一想法是什麼?是父母對子女的情感?還是子女的學習壓力?在沿着這些想法發展之前,我們可以試試先以最基本的「科學」態度去拆解辯題。
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【恒大清思】古文春風多正面 現代作者帶哀愁
又如「如沐春風」,出自宋·朱熹《依洛淵源錄·卷四》,因程顥的弟子朱光庭聽老師講課聽得着迷,回家後逢人便誇老師的講學精彩絕倫,後比喻受到高人指點,從中領受教益或感化 ,就像受春風吹拂一般。
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課室設實時屏幕 上課互動更靈活
為配合線上線下混合式教育發展趨勢,香港大學獲教資會撥款200萬元,由港大教與學促進中心總監、教育學院實務教授喬素心主導,花費兩年時間籌備、設計及規劃,並經與國際夥伴交流經驗,成功研發出「多功能學習台」,透過於實體課室設置360度環迴錄像機、實時投影數碼畫布屏幕,加上紅外線追蹤錄像及合成音響系統等,拉近線上線下參與者的距離,從課堂創意度、靈活性和互動性等方面,提高教與學成效。港大指該「多功能學習台」已在今學年正式投入大學核心課程中,讓一二年級課堂師生使用,未來更希望推廣至其他學校和機構。◆香港文匯報記者 陸雅楠
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【FUN享歷史】唐太宗確立政制 成後世施政藍本
唐太宗改良及革新隋代政制,勵精圖治。中央行三省六部制,以中書省(草擬詔令)、門下省(審查詔令)和尚書省(執行詔令)統理政務,而六部則作為尚書省的分支機構,分管各種具體行政事務,吏部主管全國文官升遷;戶部掌管全國土地、民眾、財賦;禮部掌管祭祀;兵部負責武人選舉、地圖、車馬、兵械等事務;刑部主管律令刑事;工部負責山澤、紙筆、屯田、工匠等事務。太宗為方便取得決策共識,又設立政事堂,讓三省長官及其他決策官員可合議政事,減少失誤,提高效率。三省六部制在中國制度史上具重要地位。
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這一篇看似平凡的報道,大家看來可能一頭霧水,拉美西斯二世是誰?埃及人幹麼祭祀了他一千年?
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如果根據這個邏輯,假設一個人住沙田,要去屯門上學,那他只要不斷垂直跳起,大概一分鐘就會到學校,不用再「I go to school by bus」了。不過我們都知道這樣是不可能的,因為牛頓的慣性定律,垂直跳起只會落在原地,而地球上方的空氣都一樣跟地球一起自轉,不然我們就會不斷被時速千多公里的風掌摑,所以飛機升空後,其實亦會跟隨地球一起自轉。
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我國在殷商時期主要是使用獸骨、龜甲、青銅器作為書寫載體,後來又用較為貴重的玉石和絲帛代替。然而上述幾種書寫載體,由於製作過程複雜,加上成本高昂,並不符合廣泛使用的需要。因此,取材方便、製作便捷、成本廉宜的簡牘漸漸成為主要的書寫載體。
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關於叫化雞的起源,目前有三種說法:第一,明太祖朱元璋兵敗逃難,在民間吃過叫化雞,讚不絕口。第二,清高宗乾隆帝微服出巡江南,不慎流落街頭,吃了一個叫化子偷來的雞,不單治好飢腸,也大飽口腹之慾。於是問叫化子那是什麼雞。叫化子不好意思,美其名為「富貴雞」,後來傳到民間,便「雞復其名」,復名叫化雞。第三,這是出於常熟虞山腳下的民間菜餚。
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普通話和粵語一樣,都有一字多音的情況,比如「好」字,粵語也有兩個讀音,「好(hou2)壞」和「愛好(hou3)」,普通話裏這個字也是兩個聲調不同的發音。下面我們再舉幾個多音字的例子。
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這首詞,元好問可算是真的動了情。他激動地問蒼天、問世人:「情是何物?」他自己回答說:「情是甘苦與共、情是相隨相依、情是生死相許。」然而,悲劇初發生,一雁剛死,而另一雁在空中盤旋。牠在想什麼?牠為何決定要隨伴侶而去?是否感受到「渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?」而決定殉愛?
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又如「如沐春風」,出自宋·朱熹《依洛淵源錄·卷四》,因程顥的弟子朱光庭聽老師講課聽得着迷,回家後逢人便誇老師的講學精彩絕倫,後比喻受到高人指點,從中領受教益或感化 ,就像受春風吹拂一般。
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為配合線上線下混合式教育發展趨勢,香港大學獲教資會撥款200萬元,由港大教與學促進中心總監、教育學院實務教授喬素心主導,花費兩年時間籌備、設計及規劃,並經與國際夥伴交流經驗,成功研發出「多功能學習台」,透過於實體課室設置360度環迴錄像機、實時投影數碼畫布屏幕,加上紅外線追蹤錄像及合成音響系統等,拉近線上線下參與者的距離,從課堂創意度、靈活性和互動性等方面,提高教與學成效。港大指該「多功能學習台」已在今學年正式投入大學核心課程中,讓一二年級課堂師生使用,未來更希望推廣至其他學校和機構。◆香港文匯報記者 陸雅楠
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